Archivo del Autor
Cuando escribo un artículo para el Educablog, para otros blogs o revistas veo el resultado al momento; veo el producto de mi trabajo plasmado en papel o en bits. Además lo releo y me quedo más o menos a gusto, dependiendo del nivel de inspiración del día. Si encima, los lectores pueden opinar al respecto, mejor que mejor. Imagino que a un carpintero, por ejemplo, le pasará algo parecido: invierte un tiempo, un trabajo en su pieza y al cabo de equis tiempo, obtiene un producto, un resultado.
En el trabajo que ejerzo como Educador Social, esa ausencia de resultados inmediatos me lleva a frustrarme muchas veces. Invierto mucho tiempo, a veces, con una determinada familia, con un chaval o chavala, y no veo una respuesta rápida, lo que, como digo, acaba generando una cierta frustración.
Me consta, al compartir estas sensaciones con muchos compañeros y compañeras, que es algo muy habitual y que origina muchas quejas de esas retóricas, osea, sin respuesta, y que es uno de los motivos que hacen que más nos desmotivemos.
Es en esos momentos cuando nos decimos los unos a los otros “ánimo, que siempre queda algo“, “la culpa no es tuya” o, por el contrario, nos decimos a nosotros mismos: “no sé por qué he hecho ésto“, “para decirle éso no hace falta estudiar una carrera” y demás.
Al final, esta sensación de frustración es algo con lo que no nos queda más remedio que convivir. Es nuestra enemiga más habitual. Tenemos que aprender a reconocer que, efectivamente, no siempre podemos resolver todos los problemas y que, en todo caso, de ver algún resultado es a muy largo plazo. Esa es, en mi opinión, la manera más eficaz de vencer a nuestra enemiga.
Si sirve de algo, yo he tenido la suerte de comprobar que nuestro trabajo llega y sirve, al encontrarme a antiguos chavalillos ahora convertidos en hombres, agradeciéndome todo lo que hice con ellos cuando eran adolescentes. Ese es un gran resultado, aunque haya tardado 10 años en llegar.
Publicada por lucce el 24/02/2010
Categoria: Educación Social, Reflexiones, Técnicas, Vomitonas
El próximo 17 de marzo la ciudad de Pamplona acogerá un encuentro que, entiendo, puede ser del interés de los lectores de este blog. Y es que ese día la Red Internacional de Trabajadores Sociales de Calle ha convocado una jornada de carácter presencial con el fin de empezar a compartir experiencias y aunar objetivos y, sobre todo, conocerse y vincularse, a sabiendas de que cada uno trabaja en contextos diferentes.
Para llegar a conseguir este fin, se ha planteado una programación de actividades (muy típica de nuestra profesión, permítanme, a modo de crítica) que se resume en:
1ª parte: mediante dinámicas, por grupos, contar en primera persona lo que se hace como educadores, cómo se hace y con qué lógica se hace.
2ª parte: en grupos de trabajo, se debatirá y se extraerán conclusiones sobre lo siguientes temas:
1-Seminario de Pamplona (14-19 de junio de 2010).
2-Conferencia de Bruselas (octubre de 2010).
3-Intercambios de jóvenes.
4-Difusión de la Guía.
5-Gestión de la comunicación “Facebook” y otros.
6-Formación local en otoño.
3ª parte: comida.
La jornada es de carácter abierto y se puede apuntar quien quiera. De hecho sus organizadores han planteado la técnica de bola de nieve para que cada cual invite a quien quiera. De momento, las entidades que ya están implicadas o informadas son:
HeziZerb (Gipuzkoa), IRSE (Álava), HZ (Gipuzkoa), Aldaiak (Bizkaia), Semilla (Madrid), La Kalle (Madrid), Ayuntamiento de Villa de Arico (Tenerife), Voces para Latinoamércia (Valladolid), Prides (Zaragoza), RAIS (Madrid), ANNF (Navarra), Umetxea (Navarra), AldeZahar (Navarra), Sinar Zubi (Navarra), Ayuntamiento de Huarte (Navarra), Medicus Mundi (Navarra), Lantxotegi (Navarra) y personas de Andalucía, Barcelona, Aquitania, etc…
Para poder tomar parte en este evento no hay que pagar nada, si bien cada participante deberá costearse los gastos de desplazamiento, alojamiento y comida. Asimismo, para poder inscribirse a la misma hay que enviar un correo a j.echeverria@nuevo-futuro.org (la entidad anfitriona es la Asociación Navarra Nuevo Futuro) o a carguilea@hezizerb.net.
De todos modos y como ya se ha referido anteriormente, esta red presencial prevista para el 17 de marzo en Pamplona, también tiene su prolongación virtual, concretamente en la populosa red social Facebook, en el grupo Foro Educadores de Calle, si bien yo no consigo encontrarlo.
Publicada por lucce el 16/02/2010
Categoria: Educación Social, Eventos, Noticias
Abre la puerta del despacho. Torpemente se apoya en un desgastado bastón que desde hace un par de años le sirve de sustento ante una dolorosa artrosis que le machaca sus articulaciones.
Lo primero que se encuentra al alzar la mirada desde su encorvado tronco es a su próximo interlocutor, un joven pertrechado con unos auriculares inalámbricos y cuyo rostro refleja una cierta sensación de agobio y pesadumbre.
- No consigo encontrar trabajo – gime – y me han echado a patadas de los dos últimos empleos en los que he estado.
- Ajá – acierta a contestar el hombrecillo.
- Y tengo mujer y un niño recién nacido. Necesito que desde los servicios sociales me ayudéis.
Continuar leyendo >>
Publicada por lucce el 2/02/2010
Categoria: Educación Social, Reflexiones, Vomitonas, ¡Denúncialo!
Me ha sorprendido ver durante estos días la capacidad de movilización que ha tenido la red para informar de lo que estaba y está ocurriendo en Haití, para difundir las diferentes formas de ayuda que han surgido y, también, para denunciar a algunos espacios que incluso de tragedias como éstas intentan sacar algo lucrativo, publicidad o, simplemente, generan ruido para hacerse notar, que ni el obispo Munilla, oiga.
Ejemplos en cada uno de los casos: increíble el efecto Twitter desde el terreno en los primeros días de la catástrofe. Una manera de saber lo que estaba pasando in situ y casi al momento.
Segundo: las ingentes recopilaciones de formas de donar dinero o cualquier otro tipo de cosa, la campaña que se produjo ayer a mediodía también en la populosa red de microblogging y la solidaridad expresada por miles de posts expresados por la comunidad internauta.
Y tercero: han surgido sospechas de que, en estos días, han nacido blogs que parecen pretender atraer el numeroso tráfico de visitas que se ha generado en torno al país americano, con un objetivo no muy loable. Asimismo, se han difundido en numerosas redes sociales, rumores estúpidos en los que mucha gente ha (hemos) picado y hemos contribuido a su propagación, como, por ejemplo, el que hacía referencia a que la compañía aérea American Airlines ponía viajes gratis a todo el personal sanitario que se desplazará hasta Haití.
Y bueno, que no vamos a comentar lo de Munilla, ¿no?
En fin, lo que más me jode de todo esto es que, para bien o para mal, sea para defender la inciativa internauta o para señalar algunas malas prácticas en la red, haya tenido que suceder una desgracia de las dimensiones como lo sucedido en Haití.
Por todo ello, en nombre del resto de la gente que hacemos el EducBlog, nuestra más sincera solidaridad con la población hatiana. Y recordad que debemos seguir colaborando, con donaciones o cómo sea. Os vuelco a pegar aquí un enlace a la web del diario El Mundo en la que se recoplian múltiples vías de colaboración: Cuentas de Emergencia.
Fotografía: AFP (espero que a nadie le hiera especialmente la sensibilidad esta instantánea. Pido disculpas de antemano si esto es así, pero creo que ante estas situaciones y cara a sensibilizar aún más, no hay que poner paños calientes)
Publicada por lucce el 19/01/2010
Categoria: Cooperación y Solidaridad, Noticias, ¡Denúncialo!
El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de les Illes Balears (CEESIB) invita a los profesionales adscritos a cualquiera de los colegios de Educadores Sociales del Estado a participar en un monográfico que están preparando para su ejemplar número 4 de la revista “Trobada d’Educació Social” centrado en la figura del educador/a social en atención primaria.
Las personas interesadas tienen que contactar con secretaría técnica del CEESIB, vía correo electrónico (ceesib ARROBA ceesib.org), informando de su interés y facilitando los datos personales para contactar con ellos/as. La fecha límite para contactar con esta entidad es el 15 de febrero de 2010.
En cuanto a los artículos, han de tener una extensión máxima de cinco folios en letra Times New Roman 12 a doble espacio. El plazo para enviar los artículos finaliza el 15 de marzo de 2010. En caso de recibirse muchos escritos, se hará una selección de los mismos.
Publicada por lucce el 15/01/2010
Categoria: Educación Social, Noticias
Entradas Anteriores
