COSME

Corría el año 2012. Mientras se celebraba el VI Congreso estatal de Educación Social en Valencia, un servidor se tuvo que conformar con redactar parte de la crónica del mismo desde la distancia, agradeciendo asi la invitación realizada por el Ceesc, colaborando en su enorme publicación Quaderns d’Educació Social. Dentro de la vorágine de emails, tuits y demas información trasladada por las RRSS, recuerdo una muy nitidamente de un compañero @Educabloguer: “Ponencias muy potentes, con un participante hiper activo y critico con el oficialismo congresual. Ataviado de su gorra de béisbol y un shirt alternativo, se asoma un gran Cosme Sánchez Alber”. Cosme Sánchez Alber (Bilbao, 1976) nació educador social antes de él saberlo. Urbanita, gran amante de la cultura en general y sus expresiones artísticas, no es raro tropezarte con él en alguna muestra, museo o concierto musical. Un hombre contemporáneo, en busca de la profundidad y los matices, tan en precario últimamente en este modelo hiperconsumista, fugaz e individualizado. Aunque su formación se dirigió hacia la sociología, no fue realmente más que un camino, de tanto otros, que le acercó al mundo relacional con las personas. Su trayectoria divaga y se emerge, a partes iguales, en el cómo y los porqués del ser humano, rescatando sus genuidades, “y particularidades” como él mismo nos relata. Es por ello, que sus resistencias a las neurociencias, provengan no tanto desde la desconfianza, sino como realidad que en cierta manera limita y constriñe las incertidumbres y autenticidades del ser humano, reduciéndolas por momentos a reglajes y efectos bioquímicos que nuestros propios organismos generan, consciente o inconscientemente. Gran orador, peca en ocasiones de vehemencia, no porque no respete la opinión de otros/as interlocutores, sino porque cree ciegamente en unos paradigmas y unas ciencias sociales, que rescaten al individuo como parte de la comunidad y ponga en el centro el protagonismo que les corresponde. Una visión humanista y cosmopolita, alejada de la idiocracia. Ubieto, Cortina, Violeta Nuñez adornan sus estanterías para reforzar y dar sostén a una trayectoria profesional muy relacionada con la facilitación, el apego. el acompañamiento, el trabajo en red y la multidiciplinalidad, además de la relación de ayuda. Cabe traer a colación, alguno de sus fragmentos mas potentes y significativos, como estilete de un modelo de trabajo social más clásico, menos cientificista y por supuesto, muchísimo menos protocolario o procedimental: “La inquietud que anima a los educadores sociales a interesarse por los casos y hacernos preguntas, para entender la particularidad de esta joven. Que le pasa? Cual es su dificultad? (…) El educador en vez de interrogarse sobre lo que a esa joven le ocurre, prefiere dimitir de su acto educativo, construir el caso sobre lo que no sabe y en su lugar acude al archivo, a los datos, al fichero, al informe, que en realidad no dicen nada del sujeto” Cosme Sánchez Alber no es un técnico de intervención social al uso. Es y procura ser, una persona consciente y comprometida, que se asoma y ofrece a otras, en sus tránsitos cotidianos. Un amigo, pero sobre todo, un...

En busca de un título...

El pasado 3 de enero os lanzamos un SOS en forma de post para el nuevo proyecto @educabloguer sobre el que estamos trabajando, esa especie de documental que nuestros amigos y compañeros de Two Baskos están produciendo y editando sobre EDUCABLOG. Ese grito de auxilio en la red buscaba un título para dar nombre al proyecto y ,como siempre, tuvimos una muy buena respuesta por vuestra parte. Haciendo una recopilación de todas vuestras aportaciones tenemos que deciros que tenemos más claro por donde tienen que ir los tiros. Desde ‘On the road con Educablog’ de nuestro amigo Cosme Sánchez, al ‘Mentalmente Educados’ de Anakita Román, pasando por el ‘Dando Vueltas’ de Nati Rodríguez han sido algunas de vuestras aportaciones. Sin embargo, ‘Educablogueando…’ ha sido uno los términos que más nos hemos encontrado entre vuestras propuestas. Ahora bien, si os estáis preguntando cuál será finalmente el título, solo os podemos decir que habrá que esperar a que el documental vea la luz, ;). Al mismo tiempo, y como ya os anunciamos, queríamos regalar un ejemplar de nuestro libro a una de las personas que participase aportando un título para el documental. Pues bien, Natalia Mesa muchas felicidades porque has sido la afortunada. En los próximos días lo tendrás en tu casa. Al resto muchísimas gracias por estar detrás de esta ventana y regalarnos vuestro tiempo. Por último, queremos aprovechar está entrada para adelantaros a uno de los grandes amigos online y offline que os podréis encontrar en el documental. En breve estaremos de...

¿Nos ayudas a titular el Documental de EducaBlog?...

2014. Arranca un nuevo año y, con él, un nuevo proyecto educabloguer. Y es que durante este primer trimestre verá la luz una especie de documental sobre el que venimos trabajando en las últimas fechas en colaboración con nuestros amigos de Twobaskos. Un trabajo que recoge (auto)entrevistas, aportaciones de Educadoras y Educadores Sociales, diálogos y conversaciones acerca de la vida, trayectoria y evolución del universo Educablog. Quizás suene un poco pretencioso y tenga un tinte egocentrista, vale, pero nada más lejos de la realidad; simplemente queríamos recoger en imágenes todos estos años de trabajo (y ya son siete) en aras de visibilizar, de seguir impulsando la Educación Social. De hecho, como Educablog no tendría sentido sin vosotros, hemos querido que podáis tomar parte en algunos de los aspectos más relevantes del documental. Así, como ya hemos comentado de forma somera anteriormente, son muchas las compañeras y compañeros que han prestado su voz y su presencia audiovisual aportando un pequeño vídeo para este proyecto. Pero, por otra parte, aún necesitamos más de la gran familia que formamos esta bitácora. Así, os necesitamos para la elección del título. Sí, os pedimos sopitas en este sentido ya que aunque nosotros hemos pensado en varios, hemos de decir que no nos convence ninguno y, por ello, os proponemos la siguiente iniciativa: todas las personas que nos aportéis títulos o ideas de títulos para este trabajo recibiréis una mención especial en el documental y la persona que nos haga llegar el encabezamiento más apropiado recibirá un ejemplar de nuestro libro así como alguna otra sorpresa que ya os avanzaremos. En fin, vaya por adelantando el agradecimiento a todas aquellas personas que quieran colaborar con nosotros… Y, por último desearos un FELIZ AÑO 2014 lleno de...