Posteado en 'Formación'
“A veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota de agua en el mar, pero el mar sería menos si le faltara una gota”. María Teresa de Calcuta.
Esta frase representaría mi paso por un piso de acogida de Cáritas. Y es que resulta difícil concretar en pocas palabras el grado de complejidad de esta labor. Realmente, nunca había experimentado intervenciones relacionadas con el ámbito de las drogodependencias, y debido a mi incertidumbre, los primeros días sentía cierto nerviosismo cada vez que se acercaba la hora de acudir. Recuerdo la calidez con la que me acogieron el primer día las personas que allí estaban, y agradezco profundamente el continuo apoyo que se me ha ido brindando por parte de todas las personas, tanto profesionales como usuarios, durante mi estancia. Ya que, gracias a ellas, he logrado aumentar la confianza en mi misma para poder involucrarme y desenvolverme de manera más eficaz en las cotidianidades de un piso de acogida.
Como he dicho, el comienzo de la experiencia me resulto la etapa más complicada, me dí cuenta de la atención e implicación que requería este trabajo, por lo que me dediqué a observar y evaluar situaciones, comportamientos, detalles, etc. Y como en todo, comenzaron a surgirme dudas que me llevaban a largos procesos de reflexión.
Con el paso del tiempo, mi participación fue creciendo y a medida en que las incógnitas anteriores desaparecían, nuevas dudas más complejas brotaban en mi cabeza. Y puedo decir que ha sido una etapa de continuo aprendizaje y meditación, una oportunidad única para cuestionarse a uno mismo y cultivarse con los demás.
En estos últimos días, he comprobado como mi trabajo no ha sido en vano y en realidad ha merecido la pena. Gestos, palabras y sonrisas me han hecho comprender lo útiles y humanas que son determinadas acciones cotidianas como pararse a escuchar a alguien, comprenderlo, apoyarlo y demostrar que de verdad te importa, etc. Acciones que cualquier persona, en algún momento de su vida ha sentido la necesidad de disponer de ellas.
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Publicada por Alaitz Aguirre el 27/05/2011
Categoria: Aula EducaBlog, Educación Social, Formación, Reflexiones
El pasado lunes 14 de febrero dió comienzo “ElKartekintza Sarean 2.0: Formación para Entidades del Tercer Sector” un interesante curso del que ya os hablamos en pasadas fechas en este mismo espacio y al que, el que abajo firma, tuvo el placer de asistir en su jornada inaugural.
Lo primero que he de decir es que me sorprendió muy gratamente la respuesta que ha obtenido esta iniciativa, ya que una treintena de entidades de este Tercer Sector se ha apuntado a la misma, proviniendo, además, de ámbitos muy diferenciados (discapacidad, toxicomanías, tiempo libre, educación para la Paz, etc…) Este hecho me hace empezar a creer que en nuestro mundillo se empiezan a tener en consideración las nuevas herramientas que la tecnología nos proporciona para nuestra labor diaria.
Destacar también, la charla que Fernando Domínguez, del Colectivo Educación para la Participación, ofreció a todos los participantes, así como las dinámicas que María Gutierrez (Fundación EDE) organizó para que los asistentes expusieran sus entidades a través de una web analógica, esto es, una página hecha con cartulina y rotulador.
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Publicada por lucce el 17/02/2011
Categoria: Educación Social, Entrevistas, Formación, Proyectos, Publicaciones, Técnicas
Cada cierto tiempo, aunque más frecuentemente en periodos trimestrales y/o semestrales, casi a la par de su hermana mayor la pedagogía, vinculada esta a los ciclos escolares, aparece en la escena socio-educativa uno de sus puntos álgidos o cúlmenes.
No por la relevancia del mismo (quizá uno de los menos querido y disfrutado por lo profesionales), sino por su importancia y fuerza argumental. Es el testamento escrito, que de manera formal y profesional pasará a formar parte de nuestro trabajo, nuestro día a día, nuestros ciudadanos atendidos y nuestros educandos.
Testigo de momentos vividos, relaciones surgidas o fabricadas, de responsabilidades adquiridas y de los planes de caso llevados a cabo. Reflejo de diversos seguimientos, de acompañamientos realizados, de actividades desarrolladas conjuntamente y de multitud de objetivos marcados, consensuados y desarrollados: conseguidos y frustrados.
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Publicada por Asier el 15/02/2011
Categoria: Educación Social, Formación, Recursos, Técnicas
¿Eres voluntario o profesional en una entidad adscrita a eso que se denomina Tercer Sector?; ¿te gustan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)?; ¿amante del 2.0?; ¿crees que tu asociación puede aprovecharse de las nuevas herramientas tecnológicas para difundir su trabajo?; ¿quieres aprovechar las inmensas posibilidades que las redes sociales pueden aportar a tus iniciativas? Creo, sinceramente, que ha llegado el momento de que tomes parte en la Formación para Entidades del Tercer Sector que desde Elkartekintza Sarean 2.0 se va a poner en marcha.
Se trata de un curso de unas 100 horas (de las que 60 son online, 10 presenciales y 30 de prácticas) en las que se pretende generar reflexión y aprender más sobre
la actividad en intervención social o cooperación o voluntariado, etc…, en un contexto diferente, dadas las posibilidades que ofrece internet, las herramientas colaborativas y las redes sociales… Todo ello sin que la formación se centre en el aprendizaje del uso de estas herramientas (aunque sí será indispensable)
Pues nada, que si respondes que sí a las preguntas del primer párrafo y te parece bien el planteamiento metodológico de este curso, te toca informarte un poco más de otros detalles al respecto. Para ello, pincha este enlace. Aquí podrás resolver todas tus dudas. Desde el EducaBlog aplaudimos esta iniciativa de acercar el mundo 2.0 al universo del Tercer Sector ya que, en nuestra opinión, se necesitan mucho ambos. Esperemos que los profesionales y/o voluntarios de estos ámbitos se quiten el miedo que a veces parece producir todo esto de Internet y las Redes Sociales (los y las que no lo hayan hecho ya, evidentemente) y se acerquen a aprender todo lo que estos espacios virtuales pueden aportarnos.
Publicada por lucce el 1/02/2011
Categoria: Formación, Proyectos, Técnicas
Todo empezó con un tweet de Asier Gallastegi: “Estaba claro que, visto lo visto, tarde o temprano, nos tendríamos que encontrar“. O algo así, que igual me he pasado de los famosos 140 caracteres que marcan esta red social. Yo le sigo y él me sigue. Yo leo con interés sus intervenciones y, supongo, que él las mías. De su perfil en Twitter llego a su blog: Enredando+Korapilatzen y, también de éste, a otra bitácora gestionada por él: Elkartekintza Sarean.
Estaba claro que este camino tenía que desembocar en un encuentro offline. Y así fue: los señores Roz, Tote y el que abajo firma tomamos un café desvirtualizador con el tal @gallas73. Un café en el que entonces aún se podía fumar en los bares y que estuvo aderezado con una gran libreta, rotuladores de colores y una especie de diagrama en el que se proyectaban ideas. Unas más que interesantes ideas.
Y Asier (no nuestro Asier, si no el otro) nos suelta, tan pancho: “¿conocéis, en Bizkaia, a algún otro profesional del Tercer Sector que haga lo que hacemos nosotros?“. Y negamos asintiendo. Osea, le damos la razón. Y no por tirarnos el moco y darle jabón a nuestro nuevo amigo, no, si no porque es verdad: no conocemos a nadie del ámbito de la Intervención Social o como quieran llamarlo que esté utilizando las redes sociales, los blogs, el universo 2.0, en definitiva, para compartir, para difundir, para movilizar todo lo bueno que se hace, en este sentido, en este territorio.
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Publicada por lucce el 17/01/2011
Categoria: Educación Social, Formación, Proyectos, Publicaciones, Técnicas, Webs
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