Posteado en 'Proyectos'
¿Eres voluntario o profesional en una entidad adscrita a eso que se denomina Tercer Sector?; ¿te gustan las TecnologÃas de la Información y la Comunicación (TIC)?; ¿amante del 2.0?; ¿crees que tu asociación puede aprovecharse de las nuevas herramientas tecnológicas para difundir su trabajo?; ¿quieres aprovechar las inmensas posibilidades que las redes sociales pueden aportar a tus iniciativas? Creo, sinceramente, que ha llegado el momento de que tomes parte en la Formación para Entidades del Tercer Sector que desde Elkartekintza Sarean 2.0 se va a poner en marcha.
Se trata de un curso de unas 100 horas (de las que 60 son online, 10 presenciales y 30 de prácticas) en las que se pretende generar reflexión y aprender más sobre
la actividad en intervención social o cooperación o voluntariado, etc…, en un contexto diferente, dadas las posibilidades que ofrece internet, las herramientas colaborativas y las redes sociales… Todo ello sin que la formación se centre en el aprendizaje del uso de estas herramientas (aunque sà será indispensable)
Pues nada, que si respondes que sà a las preguntas del primer párrafo y te parece bien el planteamiento metodológico de este curso, te toca informarte un poco más de otros detalles al respecto. Para ello, pincha este enlace. Aquà podrás resolver todas tus dudas. Desde el EducaBlog aplaudimos esta iniciativa de acercar el mundo 2.0 al universo del Tercer Sector ya que, en nuestra opinión, se necesitan mucho ambos. Esperemos que los profesionales y/o voluntarios de estos ámbitos se quiten el miedo que a veces parece producir todo esto de Internet y las Redes Sociales (los y las que no lo hayan hecho ya, evidentemente) y se acerquen a aprender todo lo que estos espacios virtuales pueden aportarnos.
Publicada por lucce el 1/02/2011
Categoria: Formación, Proyectos, Técnicas
Todo empezó con un tweet de Asier Gallastegi: “Estaba claro que, visto lo visto, tarde o temprano, nos tendrÃamos que encontrar“. O algo asÃ, que igual me he pasado de los famosos 140 caracteres que marcan esta red social. Yo le sigo y él me sigue. Yo leo con interés sus intervenciones y, supongo, que él las mÃas. De su perfil en Twitter llego a su blog: Enredando+Korapilatzen y, también de éste, a otra bitácora gestionada por él: Elkartekintza Sarean.
Estaba claro que este camino tenÃa que desembocar en un encuentro offline. Y asà fue: los señores Roz, Tote y el que abajo firma tomamos un café desvirtualizador con el tal @gallas73. Un café en el que entonces aún se podÃa fumar en los bares y que estuvo aderezado con una gran libreta, rotuladores de colores y una especie de diagrama en el que se proyectaban ideas. Unas más que interesantes ideas.
Y Asier (no nuestro Asier, si no el otro) nos suelta, tan pancho: “¿conocéis, en Bizkaia, a algún otro profesional del Tercer Sector que haga lo que hacemos nosotros?“. Y negamos asintiendo. Osea, le damos la razón. Y no por tirarnos el moco y darle jabón a nuestro nuevo amigo, no, si no porque es verdad: no conocemos a nadie del ámbito de la Intervención Social o como quieran llamarlo que esté utilizando las redes sociales, los blogs, el universo 2.0, en definitiva, para compartir, para difundir, para movilizar todo lo bueno que se hace, en este sentido, en este territorio.
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Publicada por lucce el 17/01/2011
Categoria: Educación Social, Formación, Proyectos, Publicaciones, Técnicas, Webs
A punto como estamos de entrar en 2011, Asier, Tote, Jorge y el que abajo firma, es decir, los que hacemos el EducaBlog, nos hemos dado cuenta de que el próximo año esta bitácora cumplirá cinco añazos ya, un lustro escribiendo de Educación Social y de otros temas que, de alguna u otra manera, tienen o han tenido relación con nuestra profesión.
Cinco años de reflexiones, vomitonas, de información y de red; cinco años en los que hemos dado buenas noticias, otras menos buenas y, desgraciadamente, alguna malÃsima.
Este aniversario pide hacer algo especial y os voy a adelantar que los cuatro EducaBlogueros ya nos hemos puesto manos a la obra pero, como dirÃa el otro, hasta aquà puedo leer…
Valeeeeeeeeee, venga, voy a ser bueno y os voy a dar una pista o mejor, a cambio de la pista, os voy a pedir un favor: ¿podriais votar por vuestros posts favoritos de todo lo escrito en el EducaBlog durante estos cinco años?
SÃ, sé que puede resultar costoso, pero a lo mejor (y sin querer pecar de pretencioso) recordáis un texto del blog de hace años que recordáis por algún motivo especial, porque os recordó a algún caso práctico de vuestro curro o porque estabáis totalmente de acuerdo o por todo lo contrario… No sé… Si no, igual podéis echar un vistazo a las diferentes categorÃas del blog que aparecen a la derecha o, poco a poco, en vuestro ratos libres, ir leyendo o releyendo entradas antiguas… No sé, cómo queráis.
Os damos las gracias de antemano porque, como he dicho, sé que igual el esfuerzo es demasiado. En todo caso, veréis en un futuro (espero que cercano) que esta elección se plasma de alguna u otra manera… Esto que os digo también es una pista, pero la segunda y más importante, la habéis leÃdo nada más comenzar esta entrada. Huelga decir nada más, ¿no?
Pues nada, esperamos vuestros votos en el espacio destinado a los comentarios.
Publicada por lucce el 22/11/2010
Categoria: Educación Social, Eventos, Noticias, Proyectos, Publicaciones

“A los inmigrantes y a los gitanos les dan más ayudas sociales”. “Los chinos no pagan impuestos para abrir sus negocios”. “El dinero que la gente dona a las ONG’s no llega”. “Los moros son unos ladrones”. “Los tÃos siempre tienen ganas de sexo”. “Los blancos no la saben meter”. “Los catalanes son unos agarraos, los andaluces unos vagos y los madrileños unos chulos”.
¿Cuántas veces has escuchado frases de este tipo? Es más, ¿cuántas veces hemos emitido nosotros mismos expresiones de este tipo? Hablamos de prejuicios, de tópicos que, cada vez más, se instalan entre nosotros y que acaban convirtiéndose en una realidad casi irrefutable.
Y aunque algunos puedan ser bobadas que no van más allá, otros pueden generar valores y prejuicios que acaban por perjudicar a otras personas, sobre todo a inmigrantes y asÃ, lo que se viene llamando ese racismo de baja intensidad.
Hay que reconocer que es difÃcil luchar contra ese tipo de sentencias y muchas veces cuesta contestar a la gente que, vehementemente, utiliza ese tipo de expesiones como argumentos válidos. Sin embargo, lo mejor de todo es que el principal arma que tenemos es la Verdad, es decir, demostrar con datos fehacientes e inequÃvocos que esos tópicos no son ciertos.
Este es el objetivo que persigue la loable iniciativa impulsada por la gente de Canal Solidario, en colaboración con la web Periodismo Humano, que se llama DesCuenta Tópicos. Una propuesta generada para que la gente, como si de un pasatiempo veraniego se tratase, exponga con argumentos contrastados y reales que esos prejuicios son equivocados.
Además, esta participación tiene premio ya que para los comentarios más prácticos e ingeniosos que mejor ayuden a desmontar esos tópicos, sortean tres cestas de productos de comercio justo.
Yo ya he participado, tratando de desmontar el tÃpico “a los inmigrantes les dan más ayudas en los servicios sociales” a partir de mi experiencia laboral de más de seis años en este ámbito.
Os animo a participar. Seguro que podéis desmontar muchos de esos dañinos topicazos con vuestra experiencia, con vuestro trabajo o porque, en definitiva, conocéis de manera directa una realidad en la que casi nunca se apoyan este tipo de sentencias.
Publicada por lucce el 10/08/2010
Categoria: ¡Denúncialo!, Cooperación y Solidaridad, Educación Social, Noticias, Proyectos, Publicaciones, Recursos, Webs
¿Quién, de pequeño, de adolescente, no ha gastado la tÃpica broma telefónica, llamando a empresas, a tiendas e incluso a casas particulares? Yo reconozco que sÃ. Admito que era una forma más de ocio que mis amigos y yo encontrábamos cuando nos aburrÃamos muy mucho, cuando hacÃa mal tiempo y cuando no habÃa nadie en la casa del propietario del teléfono.
De unas semanas a este tiempo, estoy en el otro lado. Soy el que recoge las llamadas de coña de cuadrillas de chavales que se aburren, que disponen de un teléfono móvil y que saben que llaman un número en el que se les va a atender siempre, en el que se les va a escuchar siempre y que encima es gratuito.
- “Mi abuela se ha muerto. ¿Qué hacemos con ella?”
- “Lo estoy haciendo con mi novia y no me sale el liquidillo blanco. ¿Qué tengo que hacer?”
- “Soy del lestaulante chino, ¿a dónde le enviamos la comida que ha encalgado?
… Y demás…
Afortunadamente, no sólo de chicos y chicas aburridas vive un teléfono de orientación y asesoramiento al menor y adolescente; chicas que dudan en si tomar la pÃldora post-coital o no, chicos que se ven chantajeados por otros, adolescente que no quiere ir a clase porque teme a un grupo de chavales, madres que llaman porque su hijo les pega o madres que llaman porque a su hijo le pegan…
…Amplia casuÃstica, sin duda.
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Publicada por lucce el 29/06/2010
Categoria: Educación Social, Empleo, Juventud, Proyectos, Vomitonas, Webs
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